میانگین نمرات امتحان میانترم کلاس فرایند تصادفی نسبتا کم بود. اما پایانترم با این که به نظر امتحان سختتری بود، نتیجهی بهتری داشت. چهار تفاوتی که این دو امتحان با هم داشتند عبارت بودند از:
۱- به شکل روشن دانشجویان میدانستند که چه مطالبی را بخوانند و با چه عمقی.
۲- سوالات امتحان به دقت چک شده بود و جواب آنها از قبل آماده و توزیع نمرات در هر سوال کاملا مشخص بود.
۳- سوالات از سادهترین سوال شروع شده بود.
۴- وقت امتحان کافی بود (میانترم به دلیل مشکل کلاس بعدی، وقت محدودی داشت.)
به نظر من در نظر گرفتن این نکات مخصوصا نکتهی ۱ و ۲ باعث میشود امتحان بهتری طراحی شود تا دانشجویانی که آمادگی لازم را برای امتحان کسب کردهاند، بتوانند نمرهای که استحقاق آن را دارند، بگیرند.
هیچ نظری موجود نیست:
ارسال یک نظر